У НАС КАНИКУЛЫ! УРА! В школу 09.01 и 10.01 2013

                                          С НАСТУПАЮЩИМИ ПРАЗДНИКАМИ!
                                  Пусть придут они с радостью и теплом в ваш дом!
                                                                           Пусть придут в году грядущем 

                   К Вам удача и успех!
                   Пусть он будет самым лучшим,
                   Самым радостным для всех!    

 Ребятам хорошо отдохнуть, набраться сил на каникулах!

 Получить желанные подарки от Деда Мороза и гномиков!

  Что делаем на каникулах?  Самое главное - отлично отдыхаем!

  1.Смотрим рабочую тетрадь " Готовимся к школе"  со  странички 6 и до с.56,

   если по какой-то причине, вы чего-то не сделали, выполняем сейчас. 

   Повторяем буквы, пробуем тихонько читать.

  2.  Математика. Повторяем числа от 1 до 5. Пишем под диктовку цифры.

 Состав чисел от 1до 5. Знаем наизусть. Помните: ( 5 это 4+1; 5 это 3+2 и т. д.).  

  3. Не забываем разукрашивать, соблюдаем плотность при разукрашивании и        аккуратность, учимся не выходить за контур.  Разукрашиваем все картинки в рабочей тетрадке.
 Хорошим подарком от гномика будет  книжка-разукраска,  тогда работы  хватит на все каникулы.

 4. Дорисовать снеговика ( Кто не успел на уроке).

  В школу приходим уже в новом году. ( Среда -9.01, четверг-10.01)

  Приносим всё необходимое. 

  1. Р. т. " Готовимся к школе".

  2. Пенал( простые карандаши(2шт.) и цветные карандаши.

  3. Цв. бумага, альбом для рисования, ножницы, клей.

 Очень прошу, пожалуйста, внимательнее собирайте портфель в школу.  Дети сами это  не могуть ещё сделать. Это ответственность родителей на данном этапе учёбы.

   Всем приятных праздников!

 А самое главное -будьте чаще со своими детьми, больше общайтесь с ними. Используйте свободные минутки для зимних развлечений, игр, прогулок.

 С светлым праздником Рождества Вас!

С Наступающим Новым 2013 годом!

 С ув. Антонина Е.

                      В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ! 

  РИСУЕМ ПО КЛЕТОЧКАМ.

  ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ. 

 Смотри здесь: http://www.kindergenii.ru/grdiktant/grdiktant27.htm

                                                                                                                                                                                          

Готовимся к урокам

19.12 2.12                                                                  20 12.2012
 Готовимся к занятиям.
1. Р. т. "Готовимся к школе" с.49.
Повторяем написание цифр 1, 2. 3. 4.
Закрепляем состав чисел.
2  это 1+1
3 это 1+2
2 это 2+0

3 это 2+1
3 это 3+0

4 это 1+3
4 это 3+1
4 это 2+2
4 это 4+0
Рассматриваем страничку 52. повторяем всё, что делали на уроке.
Дети рассказывают родителям.  Печатайте выученные буквы.
Тема. Домашние и дикие животные с.53 и с.50. Разукрасить( делайте аккуратно,  не всё  сразу. Это задание на зимние каникулы. Сделать до января).
 Повторяем стихотворение про букву "Р"

 Буква ЭР-
На мачте парус.
Вдаль плывёт, небес качаясь!

Кто желает, учит новое стихотворение.

  Дрожу от страха
До сих пор! –
Воскликнуло полено, —
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!

                                           Мастерим вместе. 
 Постарайтесь вместе с ребёнком сделать новогоднюю откритку или рисунок, можно поделку. Главное, чтобы вы делали вместе. И работали ручки ребёнка. А в классе ребёнок  нам покажет и расскажет о своей работе.
Повторяем стихотворение о ёлочке.
Наша ёлка высока!
Наша ёлка широка! 
Выше папы,выше мамы
Достаёт до потолка!
  
Хороших выходных!
Радостной подготовки к наступающим праздникам!
   
УВ. РОДИТЕЛИ! О работе группы на каникулах напишу чуть позже. Следите за информацией.  
С уважением Антонина Евгеньевна

Подготовка к уроку

Ув. родители, если нет информации в блоге, значит всё остаётся по-старому.

 Смотрите, пожалуйста,  рабочую тетрадь, где стоят  "галочки "(V ) выполняем задание.

На урок приносим всё необходимое.

Хорошей рабочей недели.

С ув. Антонина Е

 

Встечаемся уже в декабре.

5.12                              6.12
Готовимся к школе.
1.Повторяем  в рабочей тетрадке с. 43,допечатать строчку с буквой Т. 
Вместе с детьми читаем слоги и слова.
Повторяем  знакомые нам стихи о буквах.
Дети рассказывают новое стихотворение про букву Т.

МОЛОТОК СТУЧИТ:" ТУК-ТУК!
БУКВЕ ТЭ Я СТАРЫЙ ДРУГ"
Играем игру в слова. Придумываем  слова с буквой Т. Определяем, какой звук в этом слове( согласный твёрдый или согласный мягкий).
2.МАТЕМАТИКА
Прямой и обратный счёт( до 10 и назад).Без заминки считать быстро, чётко. Учимся определять соседей числа.  (Число 5, соседи 4 и 6)

Повторяем написание выученных цифр.  
Смотрим с. 44, дети пусть перескажут, что мы делали на уроке.
В рабочей тетрадке с. 44 разукрасить правильно( не выходим за границы рисунка, красить плотно) внизу: банки с мёдом, крыжовник, листик.
3. РАЗВИВАЕМ РУКУ.
Делаем ещё одного петушка. Дети рассказывают , как делали в классе и дружно делает. Ребёнок делает себе, а родитель -себе. За детей не делайте.Учимся спокойно вырезать ножницами. Некоторые дети боятся ножниц. Пугать не надо, просто объяснять и показывать.

У МНОГИХ ДЕТЕЙ, КОТОРЫЕ БОЛЕЛИ, СОВСЕМ НЕ ВЫПОЛНЕНЫ ЗАДАНИЯ ДОМА. ПОМОГАЙТЕ И ДЕЛАЙТЕ ВМЕСТЕ.  ДРУГОГО ПУТИ НЕТ. ТОЛЬКО ВМЕСТЕ.

НА УРОК ПРИНОСИМ.

1. РАБОЧУЮ ТЕТРАДЬ" ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ".

2. ПЕНАЛ( ПРОВЕРИТЬ ВСЁ ЛИ ТАМ ЕСТЬ).

3. ЦВ, БУМАГУ.( Многим надо бумагу купить, два листа нам не подходит. Должны быть все основные цвета).

4. КЛЕЙ

5.НОЖНИЦЫ.

УВ.РОДИТЕЛИ.ПРОШУ ВСЕХ ОПЛАТИТЬ СЧЕТА.( сентябрь, октябрь. ноябрь).

На следующей неделе уже троих родителей на беседу приглашает директор.

С декабря дети этих родителей не будут допущены к занятиям.

Родители 100% нарушают все договорённости.

 ВСЕХ С НАЧАЛОМ ЗИМЫ!
Хороших выходных.

Готовимся к школе.

28.11  ( группа "Р" )                            29.11( группа " Т")
 Повторяем  в рабочей тетрадке" Готовимся к школе" страничку с цифрой 2, учимся читать слоги и дописываем букву К.  Читающие дети работают над сказкой " Заюшкина избушка". 
Развиваем ручку. Клеить  зайчика. Дети знают как, спросите.

Повторяем стишок про букву К.
На прямую палочку
Справа села галочка.
До сих пор она сидит-
Буквой  КА на нас глядит.

Ув. родители, проверяйте, пожалуйста, школьные вещи необходимые к уроку.
Хороших выходных.
С ув. Антонина Е
 

Готовимся к занятиям

Среда 21.11                       Четверг  22.11
  Повторяем с. 36  (цифра 1),  с.37 (Буква ЭН).
Дописываем рядки, разукрашиваем картинки.( Кто не успел на занятии).
Кто всё сделал, то МОЛОДЦЫ! Просто повторяют.

  Повторяем стихотворение:
  На букве Эн,
  Я как на лесенке.
 Сижу и распеваю песенки.


На занятие приносим:
1.Учебник" Готовимся к школе".
2. Пенал.
3.Цв. бумагу( просьба, оторвать листы в наборах, положить в удобную папку)
4. Клей ( проверить какой он?).


Развиваем руку. Обычную газету рвём на маленькие полоски, отщипываем маленькие кусочки). Просьба,за ребёнка делать работу не надо. Всё сложить в пакет и принести в школу.
До встречи.

 Извините.Раньше не могла написать, не работал компьютер.

ОПЛАТА ЗА ПОДГОТОВИТЕЛЬНУЮ ГРУППУ

 ДОЛГИ ЗА СЕНТЯБРЬ ИЛИ ОКТЯБРЬ( ноябрь ещё не включается). Ув. родители, прошу срочно оплатить.

ВСТРЕЧА СО ШКОЛЬНЫМ ПСИХОЛОГОМ

Внимание родителей группы " Р". ( Родителей, чьи дети учатся  только в СРЕДУ).

 21 НОЯБРЯ  состоится встреча со школьным психологом. Если Вы планируете учиться  в  нашем лицей, то присутствие ОБЯЗАТЕЛЬНО. Информация полезная и необходимая  каждому  родителю. Постарайтесь  спланировать своё время так, чтобы присутствовать на собрании.
 Время встречи 21.11   в 16.35 (к. 111,  1 этаж, старший корпус).
 

  О собрании для  родителей группы "Т" ( четверг) информация будет чуть позже.

С ув. Антонина Евгеньевна.

Готовимся к уроку

В школу 14 ноября ( группа "Т"), 15 ноября ( группа "Р").
Приносим на урок: 
1. Тетрадь" Готовимся к школе". Дом. задание с.28-31, повторить, вспомнить, о чём говорили на уроке. Доразукрашивать картинки. С.35 Повторяем букву "ЭС", дописать рядок буквы.
2. Набор цветной бумаги, клей( карандашный).

 Повторяем стихотворение:
   СЕЛА МЫШКА В УГОЛОК.
   СЪЕЛА БУБЛИКА КУСОК.
   
Наблюдаем за деревьями. Учимся запоминать  названия деревьев. Смотрите с.28.
Повторяем стихотворение:
                      Вот колючка, недотрога! 
                      Лучше ты её не трогай! 
                      Ой, остры иголочки! 
                      У зелёной  ёлочки!
 Хороших выходных! 
   С ув. Антонина Е.

Фестиваль сказок

24 ноября (суббота) в 13.00 в Большом зале Центра русской культуры

 Спектакль Санкт-Петербургского театра «Мастерская»

 «БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ» -

яркое интерактивное зрелище с музыкой, песнями и танцами! Зрители могут помочь Принцессе и Трубадуру найти свое счастье, и это самое настоящее музыкальное приключение для детей и взрослых!

Детский мюзикл – мультфильм «Бременские музыканты» знают и помнят и сегодняшние юные зрители, и их родители, и даже бабушки и дедушки. А театр «Мастерская» предлагает живое исполнение на сцене и игру в зрительном зале. И, конечно, можно будет подпевать любимым мелодиям и всерьез переживать, следя за приключениями любимых героев.

Спектакль идет 1 час 10 минут без антракта.

25 ноября (воскресенье)  в 13.00 в Большом зале Центра русской культуры

 Спектакль Театра-фестиваля «Балтийский дом»

«ТРЕТЬЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ГУЛЛИВЕРА» -

сказка о  приключениях знаменитого путешественника Гулливера в стране лилипутов и в стране великанов, где Гулливер встретится с учеными и с волшебниками, которые умеют… Чего только они не умеют – даже исполнять самые невероятные желания.

Спектакль идет 1 час 35 минут с антрактом.

Спектакли идут на русском языке.

Предлагаем Вам скидки на групповые билеты.

Для бронирования билетов обращайтесь, пожалуйста,  по телефонам: 6427007, 58032310.

За дополнительной информацией обращайтесь по телефонам, 6418660, 56455299.

С уважением,

Галина Тимонина

Руководитель проектов Центра русской культуры

ГОТОВИМСЯ К УРОКУ

Группа "Р" и группа "Т".
На занятие приносим:
1.Р. т." Готовимся к школе". Дома делаем  с.25,С. 27(Раскрась предметы на полках).
с. 32 Дописать один рядок буквы М . 
Читаем слоги ( внизу):  МА МУ  МО МИ  ОМ  УМ  АМ  ИМ ( ПОЁМ ). Кто читает, то читает  сказку 
 " КОЛОБОК". Будут нам читать на уроке.

Повторяем стихотворение о букве "М".
  ВОТ КАЧЕЛИ-
  БУКВА "ЭМ"!
  ЗДЕСЬ КАЧАТЬСЯ
  МОЖНО ВСЕМ!


Развиваем руку. Учимся обводить предметы, делаем штриховку. Рисуем  в альбоме.

 Всем хороших выходных!
С ув. Антонина Е.

Футбол для девочек

Ув. родители, кто желает получить информацию, 
звоните, пожалуйста,  по телефону тренеру
 ( 55 659 682 Александр). С ув. Антонина Е.

У нас каникулы!

 Следующее занятие: группа " Р"- 31 октября;
                                       группа "Т"- 1 ноября.

 На занятие приносим:

1. Тетрадь"Готовимся к школе". Дом. задание: с.20-21, посмотреть, доделать работу, не забывайте разукрашивать рисунки.
2. Альбом, цветные карандаши.
Повторяем все наши стихотворения.
Счёт  до 10 и обратно. 

Вспоминаем  новое стихотворение  про букву "И".

Буква "И" наискосок
Примеряла  поясок.
Снизу ввверх его тянула-
К верхней ножке пристегнула.

 Хороших каникул!



Внимание родителей! Кто ещё до сих пор не получил счёт об оплате, прошу прислать мне на почту сообщение. Спасибо. 
С уважением Антонина Евгеньевна.

Подготовка к уроку

17-18 октября
Домашнее задание отмечено "V". Ув. родители! Постарайтесь помочь ребёнку   выполнять работу аккуратно, закрашивать плотно, не выходить  за 
 границы рисунка.
 Повторяем стихотворение про букву "У":
 Удобная буква,
 Удобно в ней то,
 Что можно на букву 
 Повесить пальто. 

 На занятие приносим(как обычно):
1. Тетрадь " Готовимся к школе".
2. Пенал( цветные карандаши, 2 простых).
3. Альбом ( Пластилин пока не надо приносить). 

Хорошей всем  недели!
 С уважением Антонина Е.



 

Уважаемые родители!

Прошу сообщить мне через электронную почту , кто еще не получил счёт  за подготовительную  группу.
tonja.demedjuk@gmail.com

   С ув. Антонина Е

Готовимся к уроку

 Наши уроки на 10 октября (группа " Р"),  на 11 октября ( группа "Т").
 В тетрадке "Готовимся к школе" задание отмечено " V". Эти задания сделать. 
Прошу постоянно разукрашивать картинки. Помогайте своему ребёнку, рисуйте вместе.
   


Повторяем стихотворение.
 Посмотри на колесо -
И увидишь букву "О".

  Вспоминаем  загадку.
  Красное, румяное 
 Я расту на ветке.
 Любят меня взрослые.
Любят меня детки!



 Принести на урок.
1. Тетрадь " Готовимся к школе №1". Приносим  на  каждый урок.
2. Цветные карандаши и простые ( 2карандаша).
 Посмотрите и поточите, пожалуйста, карандаши.
3. Пластилин.


Ув. родители, если у кого-то есть возможность делать копии на работе. Сообщите, нам иногда нужна будет ваша помощь.  Спасибо.

 Хороших выходных! 
 
     

Футбол для девочек

  Вот это да! Футбол для девочек!

  Если Вам это интересно, то можно уже сейчас начинать заниматься.
 Ваc рады будут видеть вместе с детьми в спортзале нашего  лицея. Всё расскажет и   ответит на вопросы опытный тренер. Дополнительную информацию можно получить и у учителя перед занятием группы.

Наши уроки

Готовимся к школе (  3 октября группа "Р" и 4 октября группа"Т").

1. С.10 -допечатать букву А в рядочках.
2. С.11 разукрашиваем рисунок (сначала обвести контур , а потом лишь закрасить: карандаш красит   плотно-плотно, за границы рисунка не выходим).
3.  С 12  Посмотрите, где стоят галочки, доделать только те задания. Не всю страничку, а только конкретное задание.

                              Повторяем стихотворение:   
                                                          А -начало алфавита.

 Тем, она и знаменита.
 А узнать её легко,
 Ноги ставит широко!      
                                

                                                               Приносим в школу.

        1. Тетрадь " Готовимся к школе №1". 
         Вторую часть( синяя книга) пока носить не надо. 

2. Пенал( цветные  карандаши, простые).
3 Пластилин( прошу купить пластилин твёрдый). Это полезнее для развития руки.

Ув. родители! Очень прошу,  выполнять дом. задание постепенно, спокойно. Не в тот день, когда надо бежать в школу.  Домашнее задание выполняем обязательно. У некоторых деток уже нет домашних заданий. Это вина не детей, а ваша родительская безответственность. Нельзя научиться чему-нибудь, ничего не делая.
 Учитесь  говорить со своими детьми. Умение говорить с ребёнком-это  ваше спокойное  будущее. Ребёнок должен понимать слово родителя, выполнять бесприкословно просьбы взрослого, тем более родителя.  Не перекладывайте свои обязанности на кого-то другого. Это Ваш ребёнок. Вы больше всего заинтересованы в его благополучии и успехе. 
Очень прошу, не пугайте детей  школой, и тем более учителем. Никого из детей  наказывать, ругать  не собираюсь за несделанные уроки. А  вот  с Вами буду вести разговоры!

Посмотрите, пожалуйста, карандаши у деток. Обязательные цвета: красный, синий, зелёный, жёлтый, коричневый, чёрный, 2 ПРОСТЫХ карандаша.

Хороших выходных всем! 

 С ув. Антонина Е.

Детская лень

Детская лень

Работа с родителями - Беседы, консультации для родителей

Лень лени рознь. Если задуматься, то многие гениальные открытия были созданы именно благодаря чувству лени. Например, человек изобрел автомобиль, потому что ему стало лень передвигаться пешком. Не говоря уже о массе привычных для нашего времени предметов домашнего обихода: стиральной и посудомоечной машине, разнообразных мультиварок и т.д. Но при этом будет неверно утверждать, что эти замечательные вещи придумали «ленивцы». Ведь чтобы сегодня мы могли пользоваться этими изобретениями, автор, возможно, трудился всю свою жизнь. Почему детки становятся ленивыми и что с этим делать? Этим вопросом задается практически каждый сознательный родитель, не догадываясь, что часто причина детской лени кроется в неправильном родительском поведении. Давайте рассмотрим типичные ошибки родителей, которые могут сделать из любознательного малыша неорганизованного «ленивца» и безответственного разгильдяя. Когда ваш малыш пытается что-то сделать сам, то достаточно часто действие получается не с первого и даже не со второго раза. Что делают любящие родители в такие моменты? Искренне пытаются помочь ребенку, сделав часть работы за него, тем самым сводя на «нет» попытки ребенка стать самостоятельной личностью. Часто родители из-за своей банальной нетерпеливости сначала подгоняют медлительного малыша, а потом опять-таки делают часть работы за него, в итоге ребенок перестанет проявлять инициативу вообще. Еще более грустный вариант: родитель не может смириться с тем, что его ребенок не вундеркинд и начинает с руганью и криками делать все за него. Мало того, что ребенок будет обижаться на родителей, так еще и сам делать ничего не захочет в дальнейшем. А зачем? Все равно на него кричат. Пусть родители сделают, они же знают как лучше. Как поступать разумно, если ваш ребенок ленится? 1. Если ребенок по своему желанию или по чьей-либо просьбе взялся за дело, дайте, пожалуйста, ребенку возможность сделать все самому. Пусть медленно и неуклюже, но доведет дело до конца. Таким образом, ребенок будет знать, что должен выполнять работу полностью сам, не ожидая помощи родителей. И самое главное, не переделывайте или не доделывайте после него. Это очень важный как воспитательный, так и психологический момент. 2. Если ваш ребенок не хочет учиться, не торопитесь с наказанием. Возможно, причина лени – встречная реакция молодого организма на большую нагрузку. Временно уменьшите объем работы, чтобы ребенок не заболел. 3. Отсутствие мотивации. Часто причина лени у ребенка – это непонимание, для чего нужны уроки, школа или другие занятия. Объясните ребенку, для чего это нужно, как это повлияет на его будущее. Если вы спокойно поговорите с ребенком и выясните, в чем причина лени, то сможете это исправить. Не ругайте, не кричите и не применяйте грубую силу по отношению к ребенку. Это не принесет положительных результатов, а только усугубит ситуацию. Мотивируйте ребенка. Хвалите его за каждый выполненный урок, за то, что он убрал на место свои игрушки. Устраивайте веселые конкурсы, превратив рутинные домашние дела в увлекательную игру. Если вы пообещали ребенку сходить с ним в кино, на прогулку или в зоопарк после того, как он сделает уроки, обязательно выполните свое обещание. Иначе ребенок будет думать: если родители не сдерживают обещания, зачем мне выполнять свои. Не нужно «покупать» ребенка. Если вы за каждую уборку или выполненный урок будете покупать ему игрушки или сладости, то воспитательный элемент быстро превратится в обычные «рыночные» отношения. Поверьте, ребенку намного важнее ваше одобрение, ласковое слово и гордость за него, чем сотая машинка или кукла.

Готовимся к школе

Домашнее задание на 26.09 ( группа "Р")   и 27.09 ( группа "Т" ). 
В тетради" Готовимся к школе" с. 6 ( раскрасить картинки),
 с.7 Обвести 4 рядок. 
 ( На полях в тетрадке  стоять метки, где нужно сделать работу).

Повторяем стихотворение: 

Закружила осень 

Рыжие метели.

Золотые листья 

С веток  полетели.

                                                     Приносим на урок:

1.Тетрадь " Готовимся к школе".

2. Цв. карандаши.

3. Простой карандаш.

4. Пластилин.

                       

 

  Баскетбол для девочек.

Приглашаются девочки подготовительных классов. 

Занятия проводятся по воскресеньям в 12.00. Бесплатно.
Вход со стороны стадиона.

Наше занятие: 19 сентября -группа "Р", 20 сентября -группа "Т".

 

 Дорогие ребята! Поздравляю вас с первым 

занятием в школе!  

Больших успехов, радости, новых и интересных открытий.

 

 

На  следующее занятие  приносим:  цветные карандаши, 2 простых карандаша, альбом, пластилин.

Домашнее задания.1.Пересказываем русскую народную  сказку " Репка". Если ребёнок читает сам, то мама с папой слушают и радуются. А если ребёнок не читает, то читают родители , радуя своего ребёнка. Не забудьте поговорить о героях сказки. Очень хорошо иметь свою маленькую книжку и принести на занятие.

 

2. Повторяем стихотворение: 

ПАРТА -ЭТО НЕ  КРОВАТЬ

И НЕЛЬЗЯ НА НЕЙ ЛЕЖАТЬ.
ТЫ СИДИ ЗА ПАРТОЙ СТРОЙНО 

И ВЕДИ СЕБЯ ДОСТОЙНО.

3. Наблюдаем за изменениями в природе( Признаки осени).

 Ув. родители!

Большая просьба, больше говорить с детьми о правилах поведения в общественных местах. Объясняйте , что хорошо, что плохо. Ребёнок подготовительной группы должен уже уметь себя вести правильно кругом, реагировать на замечание спокойно, выполнять просьбы старших. Но самое главное, что старшие не боятся делать замечание, видя неправильное поведение ребёнка, объясняют причину.От этого пользы больше, чем от молчания. Больше разговаривайте с детьми, пожалуйста, спрашивайте о делах в детском саду, на занятиях в школе. Заставляйте говорить предложениями, а не одним словом.
Ув. родители! Если у вас возникают вопросы, приходите в школу, с удовольствием отвечу.
С ув. Антонина Евгеньевна

ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ

Ув. родители! 

Первое занятие в группе "Р" состоится 12 сентября ( среда),

в группе "Т"-13сентября( четверГ).

На первое занятие приносим цветные карандаши, альбом,ножницы, карандашный клей.

 И ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ, оно всегда помогает  в учёбе!

                                    С уважением, Антонина Евгеньевна

 

РАБОТА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

Ув. родители! 

Занятия подготовительных групп проводятся с 16.30 до 18.30.

Уроки по 35 мин.

 За 10 минут до начала занятий учитель встречает детей в раздевалке и после занятий приводит в раздевалку обратно.

Для занятия необходимо иметь:

1)    Альбом для рисования в 20 – 30 листов

2)    Цветные карандаши, фломастеры, 2 – 3 простых карандаша

3)    Ручка с синей пастой (со 2 полугодия)

4)    Ножницы с тупыми концами

5)    Цветная бумага отдельными листами

6)    Карандашный клей

7)    Пластилин 

Пенал  должен быть удобным.

 Деньги за обучение 22 евро. Оплата по счёту. Всего один  счёт придёт вам на эл. почту в сентябре, по нём платить каждый месяц. Оплату надо делать до 30 числа каждого месяца. Если Вы пропустили  занятие , то надо написать заявление, в свободной форме. Вам сделают перерасчёт на следующий месяц.

 Для покупки учебников сдать 10 евро.

 Знаковая система оценивания:

 домашнее задание отмечаем «V».

 «!» - отлично, молодец.

 «+» - хорошо

 «?» - не сделал, старайся.
  Удачи всем! Надеюсь на понимание и сотрудничество!
  С  уважением Антонина Евгеньевна.
tonja.demedjuk@gmail.com